Teoria tema 5. La Web 2.0

Índex
-Diferències entre la Web 1.0 i la Web 2.0
-Aplicacions de la Web 2.0
-Implicacions educatives de la Web 2.0


1. Diferències entre la Web 1.0 i la Web 2.0
-La web 1.0 presenta les següents característiques:

• Pàgines web estàtiques.
• Els continguts són produïts pel Webmaster
• L'arquitectura de treball es Client-Servidor.
• Visualització de continguts mitjançant un navegador web.
• L'usuari solament pot llegir el contingut.
• És necessari tenir instal·lat un programari client en l'ordinador.

-La web 2.0 presenta les següents característiques:

• Gran interacció entre els usuaris.
• La plataforma de treball és la pròpia pàgina web ( no és necessari tenir instal·lat un programari client en l'ordinador).
• Contingut dinàmic.
• Visualització mitjançant navegador, Lector RSS.
• L'escriptura Web es compartida.
• La unitat mínima de continguts és el post o article.
• Tots son autors de la informació.

2. Aplicaicons de la web 2.0

Aplicacions de la web 2.0 segons l'activitat a la qual es destina:

-Per a expressar-se, crear i publicar: blogs, wikis...
-Per a compartir, publicar i crear informació: PodCast, Youtube, Flickr, Del.lici.ous, SlidelShare.
-Xarxes socials: Second Life, Twitter, Facebook.
-Per accedir a informació d'interés: RSS, XML, BlogLines, Google Reader, creadors especialitzats.

3. Implicacions educatives de la web 2.0

• És un espai social horitzontal i ric en fonts d'informació.
• Està orientat al treball autònom i col·laboratiu.
• Crític i creatiu, fomenta l'expressió personal.
• Permet investigar i compartir recursos crear coneixement i aprendre.
• Facilita un aprenentatge més autònom, major participació en les activitats grupals.
• Hi ha més interès i motivació. 
• Permet elaborar materials (sols o en grup), compartir-los i sotmetre'ls a comentaris dels lectors.
• Ofereix espais on-line per a la publicació de continguts.
• Possibilita noves activitats d'aprenentatge i avaluació.
• Millora les competències digitals (cercar, processar, comunicar).
• Creació i gestió de xarxes de centres i professors.