Eines de la web 2.0: blogs i wikis

Eines de la web 2.0: blogs i wikis

Index:

1. Característiques d'un blog

Les principals característiques d'un blog són:

-Espai web on el seu autor/és escriu cronològicament els posts.
-Els lectors poden deixar els seus comentaris.
-Fàcils de crear (plantilles, iserció de fotos, vídeos, so, enllaços). S'editen on-line.
-Els articles (cadascún amb URL) es poden organitzar per categories i etiquetes (tags).
-Servidors gratuïts: blogger, wordpress.
-Alguns permeten als autors saber quan se'ls cita en altre blog (trackback, pingball)
-Ofereixen sindicació/subscripció de continguts, perquè els subscriptors puguin rebre informació sobre les actualitzacions.
-Solen incloure cercador intern, llistats d'altres blogs i altres funcionalitats (Gadgets i Widgets).

2. Tipus de blogs:

• Blog de centre
• Blog d'aula
• Blog de professors
• Blog de blogs
• Blog de pobles
• Blog de recursos
• Blog d'alumnes

3. Característiques d'una wiki:

• Espai web amb una estructura hipertextual de pàgines referenciades en un menú lateral.
• Diverses persones/autors elaboren el contingut de manera asíncrona.
• Solen mantenir un arxiu històric de les versions anteriors i faciliten la realització de còpies de seguretat.
• Són espais on-line molt fàcils de crear, solen incloure un creador intern i faciliten la sindicació de continguts.

4. Exemples de blogs i wikis:

http://aulablog21.wikispaces.com/

5. Ús didàctic de blogs i wikis:

• Es poden utilitzar com a portfoli digital. Poden elaborar aquí alguns dels treballs que els encarreguin els professors.
• Fer brainstorning sobre un tema.
• Coordinació del periòdic escolar de qualsevol activitat.
• On el professorat emmagatzema i ordena materials i informacions d'interès per al seu treball
• Enllç al blog tauler d'anuncis del professor (RRSS alumnes)
• Blog personal del professor, orientat als seus col·legues. 

Ampliació tema 5

La web 1.0 wikipedia:

https://es.wikipedia.org/wiki/Web_1.0

La web 2.0 wikipedia:

https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

La web 3.0 wikipedia:

https://es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0

Tipos de web:

http://pameentic.blogia.com/2010/090501-tipos-de-web-1.0-2.0-3.0-4.0.php

La web:

https://es.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web

Ampliació pràctica 5. Contes en PowerPoint.

Ací trobarem una gran quantitat de contes il·lustrats en PowerPoint per a educació infantil que podem fer servir en classe amb els alumnes

http://www.zona33preescolar.com/cuentos-en-powerpoint/


Ací podem trobar i descarregar un conté molt ben il·lustrat i entretingut per utilitzar-lo en classe:

http://aulatic.cl/recursos/cuentos-digitales-ilustrados-ninos/

Vídeo com crear un conte en PowePoint per aprendre a crear els nostres propis contes:

https://www.youtube.com/watch?v=ffXfnRDOLQk

Tutorial crear un conte interactiu en PowerPoint per aprendre a crear els nostres propis contes:

http://isabelboixdcyade.blogspot.com.es/2013/03/como-hacer-un-cuento-interactivo-con.html

Com utilitzar PowerPoint per crear contes per aumentar la nostra destressa:

http://anaissarabiadcyade.blogspot.com.es/2013/03/como-utilizar-powerpoint-2010-para.html

Ampliació pràctica 4. Powerpoint

Evolució i versions de PowerPoint

Microsoft PowerPoint és un programa integrat en el paquet d'edició i creació de documents Microsoft Office, producte de la empresa Microsoft. PowerPoint està pensat per a realitzar presentacions mitjançant diapositives. El software va ser creat per primera volta en 1980, en 1987 Microsoft va llaçar al mercat el programa baix el nom de PowePoint 1.0. Al llarg del temps han aparegut divereses versions amb diferents noms:

• PowerPoint 1.0 en 1987
• PowerPoint 2.0 en 1988
• PowerPoint 3.0 en 1992
• PowerPoint 4.0 en 1994
• PowerPoint 95 en 1995
• PowerPoint 97 en 1997
• PowerPoint 2000 en el 2000
• PowerPoint XP en 2002
• PowerPoint 2003 en el 2003
• PowerPoint 2007 en el 2007
• PowerPoint 2013 en el 2013
• PowerPoint 2016 en el 2015

El programa al llarg d'aquestes versions i amb el pas dels anys ha sofrit canvis molt significatius i de molta utilitat, a continuació deixe dues imatges del programa, una de la seua primera versió i una altra de la seua última. 

Extret de Google imatges. Pantalla del PowerPoint 1.0

Extret de Google imatges. Pantalla del PowerPoint 2016

Com podem apreciar en dues pantalles de les diferents versions de PowerPoint, amb el pas del temps se li han anat incorporant ferramentes noves i noves opcions, fins l'actualitat, on trobem que el programa ens dóna l'opció de realitzar casi qualsevol cosa que ens imaginem que podem posar en una presentació.

Enllaços:

PowerPoint: Pagina oficial de descarga de powerpoint.

https://office.live.com/start/PowerPoint.aspx

PowerPoint en wikipedia: podrem contextualitzar als alumnes sobre que és powerpoint

https://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint

Evolució de PowerPoint: per a queels alumnes aprenguen les noves ferramentes que han aparescut.

http://camilo-powerpointcamilocasanova.blogspot.com.es/

Tutorial PowerPoint: on els alumnes podran aprendre a utilitzar powerpoint

https://www.youtube.com/watch?v=CbkYvZ_GxxA

Que és PowerPoint: per a que els alumnes acaben d'interioritzar el funcionament del programa.

http://definicion.de/power-point/

Ampliació Pràctica 3. Un nou fenomen, els youtubers.

Youtube i els youtubers

Tota la vida els xiquets més menuts han vuigut ser astronautes, bombers o futbolistes, però ara trobem que hi ha una altra professió que admiren i que els agradaria ser de majors. Aquesta nova tendència s'anomena youtuber.

Extret de Google imatges

En que consisteix ser un youtuber?

Fa un poc més d'una dècada ningú s'imaginava que anava a viure pujant vídeos a Internet i rebre diners a canvi d'aquesta tasca. Després, en 2005 va apareixer una nova plataforma anomenada "Youtube", que permetia pujar i compartir vídeos a través d'internet. Aquesta plataforma s'ha convertit en la web de vídeos més utilitzada de la red.

En un primer moment sols trobavem videoclips de cançons o vídeos del tipus random (vídeo sense significat) però poc a poc la gent és va donar conter que pujava material de qualitat com puguen ser  vlogs, gamplays, reviews obtenien moltes visualitzacions i a més podien monetitzar aquestes visualitzacions, de manera que cobraven pel contingut que creaven. Ací va nàixer la professió de youtuber.

Actualment trobem molta gent arreu del món que es dedica a pujar vídeos a youtube i no tenen cap altre treball, ja que poden viure d'això, encara que si comparem la gent que viu de youtube amb la gent que també puja vídeos a youtube pero ha de fer altres treballs per a viure, aquestos són molt més, ja siga per que cobren poc de youtube o perque no cobren res.

Els youtubers més grans tenen milions de seguidors, que veuen els seus vídeos, ha ha seguidors que veuen tots els vídeos de diferents youtubers, i altres que veuen sols aquells que els interessen. De tota manera, els grans youtubers tenen milions de seguidos i de reproduccions.

Vídeo amb més visualitzacions del youtuber amb més subscriptors espanyol.

Els seus beneficis poden arribar a ser molt elevats, no sols pels ingresos de youtube, que no són de lo més grans, sinó per campanyes publicitàries amb marques externes a youtube. La revista Forbes ha arribar a realitzar una llista amb els youtubers amb més ingresos.

Lo bo de Youtube és que pots veure el que vols, com vols i quan vols.

Enllaços:

Youtube wikipedia: On podrem aprendre un poc més sobre la plataforma Youtube i posar en context als alumnes.

https://es.wikipedia.org/wiki/YouTube

Canal de elrubiusOMG: On els alumnes podran veure un exemple de youtube

https://www.youtube.com/channel/UCXazgXDIYyWH-yXLAkcrFxw

Youtube: des d'on els alumnes podran accedir a la plataforma

https://www.youtube.com/

Presentació sobre Youtube: presentació que podem fer servir per parlar als alumnes sobre youtube.

http://es.slideshare.net/ronnanderson/youtube-uso-y-ventajas

Youtubers: exemples sobre youtubers espanyols

http://www.elconfidencial.com/tecnologia/2014-03-08/los-cinco-youtubers-espanoles-mas-populares-y-gamberros_97754/

Ampliació pràctica 2. Emmagatzematge en el núvol.

Com em vist en la practica d'aquest tema, les aplicacions que ens permeten emmagatzemar documents en el núvol resulten molt interessants i útils, per això anem a repassar unes quantes alternatives i les seues característiques principals:

Imatge extreta de Google imatges

• Google Drive: és el més conegut, gratuïtament disposem de 15GB que compartim entre els missatges del correu i els documents guardats en el núvol. Podem augmentar significativament l'espai d'emmagatzematge per un preu reudït.
• Dropbox: juntament amb Google Drive és el més utilitzat, destaca per la seua varietat de plataformes, ja que el podem utilitzar fins i tot en les consoles d'última generació, en mòbils, tabletes o ordinadors. En un primer moment disposem de 2GB que podem augmentar fins 16GB convidant a altres amics a l'aplicació.
• One Drive: es tracta del servici de Microsoft, ens regala 15GB que podem augmentar fins 1TB per 7€ al mes. Ens proporciona Microsoft Office en el núvol.
• HubiC: ens proporciona 25GB completament gratuïts i amb la possibilitat d'augmentar-los significativament per uns preus bastant econòmics.
• Bitcasa: és molt segur, destaca pel seu xifrat i seguretat, encara que gratuïtament sols disposem de 5GB, podem ampliar aquests fins 10 TB, encara que siga un poc més car que la resta de programes, si busquem seguretat és la millor opció.
• SugarSync: únicament disposem d'un mes de prova amb 5GB, la forma de pagar en aquesta aplicació és anual.
• SpiderOak: una altra aplicació amb bones mesures de seguretat, però únicament disposem de 2GB, ampliables fins a 10GB.
• MediaFire: gratuïtament disposem de 10GB, encara que podem ampliar fins 1TB per sols 5€ al mes, és la oferta més barata de totes.
• Amazon Cloud Drive: dispodem de 5GB gratuïts ampliables fins 1TB.
• Mega: és l'emmagatzematge en el núvol més segur de tots i que més espai ens proporciona de forma gratuïta, 50GB.

Enllaços:

Trobem un vídeo de com guardar documents en el núvol i per a que serveix:
Guardar documents en el núvol:

https://www.youtube.com/watch?v=hWhIZrgTBT0

A continuació podem trobar els enllaços a diferents plataformes d'emmagatzematge en la web per que podem accedir a elles o escollir quina ens agrada més:

Dropbox:

https://www.dropbox.com/es_ES/business?home=true&_tk=sem_b_goog&_camp=sem-b-goog-spain-esp&_kw=dropbox|e&_ad=44955386502|1t1|c&gclid=CjwKEAiApOq2BRDoo8SVjZHV7TkSJABLe2iDPnbukQ1KJpX37teKUzsTiGH2KeIdkIWoTHIchfautRoCJ5_w_wcB

Google Drive:

https://www.google.com/intl/es_es/drive/

One Drive:

https://onedrive.live.com/about/es-es/

BitCasa:

https://www.bitcasa.com/es/

  

Ampliació pràctica 1. Com crear pàgines en un blog?

Organitzadors de la informació en un blog

Les pàgines en els blogs serveixen per a organitzar el tipus d'entrades que anem a escriure en el nostre blog. A continuació anem a veure com es creen i com es comparteixen entrades en elles.

El primer que hem de fer és anar a l'apartat de disseny del nostre blog i afegir el gadged "Pàgines" on volem que apareixca el nostre menú dins del nostre blog. Posem el títol que volem que tinga el menú i li donem el nom que vuiguem al que a partir d'ara serà el botó que ens conduirà a la pàgina principal del blog en "Pàgines per a mostrar", finalment ho guardem.

Ara ens dirigirem a l'apartat de pàgines al menú administrador del nostre blog. Allí podem crear les diferents pàgines que vuiguem clicant en "nova pàgina" i afegint el titol i el contingut que volem que es mostre en ella .

Quan hagem creat totes les pàgines que vuiguem en el nostre blog podem anar a editar el gadget de pàgines en el disseny i elegir l'ordre de les pàgines i escollir quines volem que es puguen vore i quines no.

Ací vos deixe un exemple de blog organitzat a través de pàgines, blog del qual sóc administrador:

Enllaços:

Plataformes per a crear un blog:

Ací podem veure les diferents plataformes que ens permeten crear blogs i escollir la que més ens agrade i la que més s'adapte al que nosaltres volem.

http://wwwhatsnew.com/2012/03/24/las-10-mejores-plataformas-online-para-crear-tu-propio-blog-gratis/

Que és blogger:

Ací podrem aprofundir més sobre que és blogger, per a aclarar els nostres coneixements.

https://es.wikipedia.org/wiki/Blogger

Com crear un blog en blogger vídeo:

Aquest vídeo ens ajudarà a crear el blog en blogger pas per pas

https://www.youtube.com/watch?v=jUAB_XosSt8

Instruccions de blogger:

Aquest enllaç ens porta al manual d'intruccions de blogger

https://support.google.com/blogger/answer/1623800?hl=es

Afegir pàgines en blogger:

En aquest apartat blogger ens ensenya com afegir pàgines per organitzar la nostra informació.

https://support.google.com/blogger/answer/165955?hl=es

Teoría tema 6. Eines de la Web 2.0: Cloud Computing.

Índex
-Computació en el núvol.
-Avantatges del Cloud Computing.
-Desavantatges del Cloud Computing.
-Tipus de Núvol.
-Aplicacions educatives en el núvol.

1. Computació en el núvol

El núvol és el terme per a designar als ordinadors en xarxa que distribueixen capacitat de processament, aplicacions i grans sistemes a moltes màquines.

Les aplicacions basades en tecnologia núvol no funcionen en un sol ordinador, sinó que es difonen per tot un cluster distribuït, utilitzant espai d'emmagatzemament i recursos informàtics de tantes màquines.

Els serveis de computació en la xarxa tenen tres nivells:

• Nivell 1: Aplicacions que tenen una sola funció a les quals normalment s'accedeix mitjançant un navegador web. Per exemple gmail.
• Nivell 2: Ofereix la infraestructura sobre la qual es fabriquen i funcionen aquestes aplicacions. Per exemple App Engine,
• Nivell 3: Són els que ofereixen recursos purament informàtics sense una plataforma de desenvilupament. GoGrid, Elastic Computi Cloud.

2. Avantatges del Cloud Computing.

-El núvol es consumeix solament l'energia necessaria, la qual cosa contribueix a l'ús eficient de l'energia.

- No existeix la caiguda del servidor, perquè sempre hi ha algú controlant-la, de manera que no cal esperar al fet que vinga el personal a arreglar-ho.

-Les actualitzacions són automàtiques i es conserven totes les personalitzacions que hàgim introduït.

-Es por començar a treballar ràpidament en qualsevol aplicació.

-Es pot prescindir d'instal·lar qualsevol tipus de maquinari i per tant requereix molt menys inversió.

-Les infraestructures utilitzades tenen una major capacitat.

3. Desavantatges del Cloud Computing.

-La disponibilitat d'aiplicacions depèn de la disponibilitat d'accés a Internet.

-Tots els treballs i dades de l'usuari estan en el núvol, de manera que si hi hagués algun problema es pot posar en perill la seguretat dels nostres materials.

-L'usuari no dispoda de còpies de seguretat, com podia tenir-les quan el programari que utilitzava podia estar instal·lat.

4. Tipus de nuvols

• Els núvols públics. Són les que estan manejades per altres persones i alberguen treball de molts clients; els sistemes d'emmagatzematge són comuns, i els servidors, la xarxa i els discos, també els serveis que són gratuïts solen estar situats en aquest tipus de núvols.
• Els núvols privats. Són la millor opció per a les empreses o organitzacions que volen tenir un servei propi amb les aplicacions que desitgen, a mesura de les seves necessitats. Són els propietaris del servidor, disc.
• Els núvols hibrids. Són una combinació de les anteriors, es disposa d'una infraestructura privada però al seu torn es poden manejar aplicacions en l'espai del núvol públic.

Teoria tema 5. La Web 2.0

Índex
-Diferències entre la Web 1.0 i la Web 2.0
-Aplicacions de la Web 2.0
-Implicacions educatives de la Web 2.0


1. Diferències entre la Web 1.0 i la Web 2.0
-La web 1.0 presenta les següents característiques:

• Pàgines web estàtiques.
• Els continguts són produïts pel Webmaster
• L'arquitectura de treball es Client-Servidor.
• Visualització de continguts mitjançant un navegador web.
• L'usuari solament pot llegir el contingut.
• És necessari tenir instal·lat un programari client en l'ordinador.

-La web 2.0 presenta les següents característiques:

• Gran interacció entre els usuaris.
• La plataforma de treball és la pròpia pàgina web ( no és necessari tenir instal·lat un programari client en l'ordinador).
• Contingut dinàmic.
• Visualització mitjançant navegador, Lector RSS.
• L'escriptura Web es compartida.
• La unitat mínima de continguts és el post o article.
• Tots son autors de la informació.

2. Aplicaicons de la web 2.0

Aplicacions de la web 2.0 segons l'activitat a la qual es destina:

-Per a expressar-se, crear i publicar: blogs, wikis...
-Per a compartir, publicar i crear informació: PodCast, Youtube, Flickr, Del.lici.ous, SlidelShare.
-Xarxes socials: Second Life, Twitter, Facebook.
-Per accedir a informació d'interés: RSS, XML, BlogLines, Google Reader, creadors especialitzats.

3. Implicacions educatives de la web 2.0

• És un espai social horitzontal i ric en fonts d'informació.
• Està orientat al treball autònom i col·laboratiu.
• Crític i creatiu, fomenta l'expressió personal.
• Permet investigar i compartir recursos crear coneixement i aprendre.
• Facilita un aprenentatge més autònom, major participació en les activitats grupals.
• Hi ha més interès i motivació. 
• Permet elaborar materials (sols o en grup), compartir-los i sotmetre'ls a comentaris dels lectors.
• Ofereix espais on-line per a la publicació de continguts.
• Possibilita noves activitats d'aprenentatge i avaluació.
• Millora les competències digitals (cercar, processar, comunicar).
• Creació i gestió de xarxes de centres i professors.